Инженерные соревнования Солнечная регата

29 июня 2019 года в столице Татарстана в городе Казань, в акватории озера Нижний Кабан состоялись инженерные соревнования #Солнечнаярегата. Посоревноваться в скорости, маневренности и выносливости уникальных экологических лодок приехали 38 школьных и 7 студенческих команд из 26 регионов России.

В 2019 году всероссийский этап соревнований проходил при поддержке мэрии города Казань, Министерства промышленности и торговли Республики Татарстан, Казанского Государственного энергетического университета, АО «Объединенная судостроительная корпорация» (ОСК), Казанского национального исследовательского технического университета им. А. Н. Туполева-КАИ.

Впервые соревнования «Солнечная регата» состоялись в Москве в 2014 году. Мероприятия реализуются АНО «Национальный центр инженерных конкурсов и соревнований» (АНО «НЦ ИКС») в рамках проекта «Инженерные конкурсы и соревнования» дорожной карты «Маринет» Национальной технологической инициативы (НТИ).

В этом году 1-е место в номинации “Лучший конструктор” заняла команда “Азов”

История успеха команды «Азов» участницы «Солнечной регаты»

В мае 2017 года Дому детского творчества г. Азова предложили участвовать во Всероссийских инженерных конкурсах и соревнованиях «Солнечная регата» и именно этот период можно считать точкой отсчета возникновения команды обучающихся «Азов».

Творческой группой педагогов и методистов в образовательных учреждениях города Азова проведен цикл профориентационных мероприятий, бесед и классных часов, рассказывающих о Всероссийских инженерных конкурсах и соревнованиях «Солнечная Регата», в результате на базе творческого объединения МБУ ДО ДДТ г. Азова «Судомоделирование» из ребят, проявивших наибольшую заинтересованность к инженерным наукам, сформирована команда из 7 человек. Вместе определились с названием лодки, разработали логотип — и девиз команды: «Решать! Творить! Искать! Мечтать! Себя на «Солнечной регате» испытать!»

Первоначально обучающиеся прошли теоретическую подготовку, изучили прин-цип действия и устройства солнечно-энергетической установки, принцип действия и устройства лодки, чертежи и технологии сборки. Участники проекта прошли курс интерактивных уроков NBICS.NET и приступили к строительству лодки.

Цель работы – изучение теории построения маломерных судов, сборка маломерной лодки на солнечных батареях.

Задачи:

• Дать начальные знания по истории мореплавания и кораблестроения, по теории корабля, его устройству и основам плавания судов, о перспективах развития водного транспорта.

• Обучить правилам работы с чертёжным, столярным и слесарным инструментом, материалами, применяемыми в судомоделизме.

• Развить самостоятельность и инициативное мышление, научить правильно и рационально использовать свой труд.

• Сформировать навыки решения конструкторско-технологических, твор-ческо-конструктивных задач в процессе изготовления лодки на солнечных батареях, способствующие развитию универсальных творческих способностей.

• Участвовать в судомодельных соревнованиях различного уровня.

• Воспитать в ребенке общечеловеческие ценности: культуру общения, умение преодолевать трудности, действовать сообща, планировать свои действия.

На всероссийских соревнованиях в Великом Новгороде наша команда завоевала 3-е место в номинации «Лучший дизайн».

Лодка «Дон» была продемонстрирована:

• На мероприятиях, приуроченных к дню города, посвященных 951 годовщине основания города Азова;

• На Дне открытых дверей МБУ ДО ДДТ г. Азова «Город мастеров приглашает»;

• В рамках празднования «Дня знаний» для обучающихся образовательных учреждений города организован о проведен цикл ознакомительных
профориентационных бесед с демонстрацией лодки и презентацией об участии команды «Азов» во Всероссийских инженерных конкурсах и соревнованиях «Солнечная Регата», которые проходили в г. Великом Новгороде

Руководитель команды, педагог дополнительного образования, руководитель творческого объединения «Судомоделирование» МБУ ДО ДДТ г. Азова Яковенко Сергей Юрьевич сказал: «Техническое творчество создаёт благоприятные условия для формирования социально активной, творческой личности, способной изменить мир к лучшему.

На данном этапе, в процессе выполнения проекта у учащихся появился интерес к инженерным наукам и специальностям. Ребята много обсуждали материал занятий, перспективы идей и проектов, возможности работы.

Полученные результаты для такого небольшого города, как Азов имеют большое значение. Обучающиеся МБУ ДО ДДТ г. Азова получили знания о совершенно новых для них областях науки и техники. Успешность проекта позволит получить необходимые навыки по строительству лодок на солнечных батареях.

Соревнования «Солнечная регата» дают обучающимся возможность увидеть, что за короткий промежуток времени можно довести проект от начала до конеч-ного результата. Ситуация успеха, позволяет сформировать дальнейшую мотивацию для развития в техническом творчестве и усиливает интерес к выбранному профессиональному направлению.»