В Находке профильному медицинскому классу доставили оборудование для практических занятий

В школе № 12 им. В. Н. Сметанкина в этом году был создан профильный медицинский класс. 30 юношей и девушек посещают дополнительные тематические лекции и практические занятия. Их проводят специалисты Станции скорой медицинской помощи, Находкинской городской и Партизанской центральной районной больниц, филиала Владивостокского базового медицинского колледжа в Партизанске, сообщает PRIMPRESS.

Для комфортного и плодотворного обучения в находкинскую школу поступил комплект оборудования общей стоимостью около 14 млн. рублей в рамках государственной программы «Развитие здравоохранения Приморского края» на 2020–2027 годы. Были созданы учебные классы – это учебная лаборатория для углубленного изучения физиологии, анатомические учебно-демонстрационные тренажеры, модели системы кровообращения, тренажеры для отработки навыков сердечно-легочной реанимации и т.д. Средства выделены по региональному проекту «Современная школа» национального проекта «Образование».

Как отметила директор школы Евгения Фефилова, в профильный класс пришли ученики из разных школ, которые планируют в будущем работать в медицинской сфере. Ребята пришли все осознанно. Главная задача – дать им возможность проверить свое увлечение, желание в будущем посвятить себя этой профессии.

В формате телевизионного моста здесь проводятся встречи со специалистами медицинских учреждений Находки и других городов Приморья. Сейчас ребята готовятся к онлайн-встрече с десятиклассниками из Уссурийска и Арсеньева, также запланирована ознакомительная поездка в Медицинский институт во Владивостоке.

Проект «Медицинский класс в приморской школе» разработан для профильного обучения и углубленного изучения учебных предметов естественнонаучной направленности и учебных курсов медицинской направленности министерством образования края совместно с Приморским институтом развития образования. Предпрофессиональные классы создали на базе пяти школ во Владивостоке, Находке, Уссурийске и Арсеньеве.

Источник